【学术讲座】刘炼谈“舞蹈创作思维的培养路径”

11月11日，应学院邀请，东北师范大学音乐学院原院长、教授、博士生导师刘炼在艺术楼康定斯基厅为学院师生带来主题为“舞蹈创作思维如何培养”的学术讲座。讲座由艺术学院副院长何世剑主持。

刘炼围绕“艺术创作的核心”，从艺术创作的过程、基本思维方式、学会观察、学会借鉴、学会创造等五个方面展开了论述。他结合自己丰富的舞蹈艺术经历，运用图文并茂的讲述方式，逐一阐释了观察、借鉴、创造和运用这四种能力在舞蹈创作中的重要性，强调了想象力、直觉、灵感和创意等元素对于激发舞蹈作品创造力的核心作用。

对于舞蹈创作中注重叙事舞蹈的表达方式，刘炼强调“以事关情、情为人物、情节为重、情动于中”，引经据典、例举案例，详细介绍了叙事舞蹈的概念、构成和意象等方面的问题，展示了叙事舞蹈的独特魅力，梳理了舞剧的构思过程和整体结构。

在互动环节，刘炼耐心解答了现场听众提出的问题，详细讲解了不同作品的创作主题及其表达的情感，帮助大家深刻理解舞蹈创作的精髓。

刘炼严谨且丰富的授课，为师生们拓宽了新的知识领域和研究方向，对舞蹈创作思维的培养与实践具有启发性。

附：刘炼简介

刘炼，东北师范大学音乐学院原院长、教授、博士生导师。现任全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员、教育部高等学校音乐与舞蹈学类专业教学指导委员会委员、吉林省高校教指委艺术类专业教指委副主任委员。主要从事舞蹈编导理论与技法、舞蹈叙事学等领域的相关研究。在舞蹈叙事学研究领域具有开拓性。原创民族舞剧《浮生》获得国家艺术基金 400万元支持。主持国家社科基金艺术学重大项目“中国广场舞蹈与社区文化建设研究”、国家艺术基金“叙事舞蹈创作编导人才培养”项目 。在专业核心期刊发表《有意味的形式——走出舞蹈拙于叙事的藩篱》《说服艺术——文学修辞在舞蹈创作中的运用》等论文数篇，出版著作《舞蹈叙事学教程》《叙事舞蹈创作修辞技巧》《中国当代舞蹈创作思想教程》等。

撰稿人：暴佳慧 常琳苒           

拍摄人：廖颖萌                      

审稿人：晏国彬 陈灵华 廖祖峰